Direktori Filsafat dan Manajemen

Filsafat dan manajemen jadi satu
Aliran Naturalisme Herbert Spencer Dalam Filsafat Pendidikan

Naturalisme dalam filsafat pendidikan mengajarkan bahwa guru paling alamiah dari seorang anak adalah kedua orang tuanya. Oleh karena itu, pendidikan bagi naturalis dimulai jauh hari sebelum anak lahir, yakni sejak kedua orang tuanya memilih jodohnya.

Tokoh filsafat pendidikan naturalisme adalah John Dewey, disusul oleh Morgan Cohen yang banyak mengkritik karya-karya Dewey. Baru kemudian muncul tokoh-tokoh seperti Herman Harrell Horne, dan Herbert Spencer yang menulis buku berjudul Education: Intelectual, Moral, and Physical.

Naturalisme Herbert Spencer

Herbert Spencer menyatakan bahwa sekolah merupakan dasar dalam keberadaan naturalisme. Sebab, belajar merupakan sesuatu yang natural, oleh karena itu fakta bahwa hal itu memerlukan pengajaran juga merupakan sesuatu yang natural juga. Paham naturalisme memandang guru tidak mengajar subjek, melainkan mengajar murid.

Tujuan Aliran Pendidikan Naturalisme

Terdapat lima tujuan pendidikan paham naturalisme yang sangat terkenal yang diperkenalkan Herbert Spencer melalui esai-esainya yang terkenal berjudul “Ilmu Pengetahuan Apa yang Paling Berharga?” Kelima tujuan itu adalah:

  1. Pemeliharaan diri
  2. Mengamankan kebutuhan hidup
  3. Meningkatkan anak didik
  4. Memelihara hubungan sosial dan politik
  5. Menikmati waktu luang.

Delapan Prinsip Aliran Pendidikan Naturalisme

Herbert Spencer juga menjelaskan 8 prinsip dalam proses pendidikan beraliran naturalisme. Delapan prinsip tersebut adalah:

  1. Pendidikan harus menyesuaikan diri dengan alam
  2. Proses pendidikan harus menyenangkan bagi anak didik
  3. Pendidikan harus berdasarkan spontanitas dari aktivitas anak
  4. Memperbanyak imlu pengetahuan merupakan bagian penting dalam pendidikan
  5. Pendidikan dimaksudkan untuk membantu perkembangan fisik, sekaligus otak
  6. Praktik mengajar adalah seni menunda
  7. Metode instruksi dalam mendidik menggunakan cara induktif
  8. Hukuman dijatuhkan sebagai konsekuensi alam akibat melakukan kesalahan. Kalaupun dilakukan hukuman, hal itu harus dilakukan secara simpatik. (J. Donald Butler :tt)

Wakhudin dan Trisnahada. Filsafat Naturalisme. (Makalah) Bandung: PPS-UPI Bandung

Artikel di atas memiliki 2 tanggapan. Klik tombol berikut untuk membuka form tanggapan.

* Wajib diisi.

  • nisa hasanah
    pukul 22:00

    makasih banget yaaa helpful bgt makalahnya ^_^

  • nisa hasanah
    pukul 22:02

    thank’s yaa buat makalahnya helpful banget ^_^